Проект «IT-Мир в диалоге культур» разработан и реализуется Александром Усенко при поддержке его семьи. Проект носит исключительно образовательную направленность и призван реализовать современные форматы дополнительного образования и направления профориентации детей школьного возраста по углубленному изучению информационных технологий и программированию с целью тиражирования лучших практик по развитию цифровой грамотности на базе русских школ за рубежом, в первую очередь в странах Европейского Союза.
Цель проекта: вовлечение соотечественников проживающих за рубежом в систему эффективного взаимодействия в контексте международного сотрудничества на основе сохранения и трансляции гуманитарных дисциплин и развития цифровой грамотности.
Задачи:
— Обеспечить реальную языковую среду для коммуникации обучающихся в изучении языков (прежде всего русского, английского, немецкого) как языков международного общения участников проекта;
— Создать мультимедийные образовательные ресурсы по гуманитарным дисциплинам, информационным технологиям, экологии, программированию и робототехнике и их трансляция в русские школы за рубежом;
— Популяризовать русский язык, информационные технологии, русскую историю и культуру средствами массовой информации и сети Интернет в России и за рубежом;
— Транслировать русские семейные традиции путем организации мероприятий культурно-образовательной интеграции и общения в русских школах за рубежом и на площадке международного летнего семейного форума «Форум друзей» (авторы форума – семья Усенко);
Актуальность и новизна проекта.
Стратегическим национальным приоритетом Российской Федерации, определенным в положениях указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 г. № 602 «Об обеспечении межнационального согласия», от 19 декабря 2012 г. № 1666 «О Стратегии государственной национальной политики на период до 2025 года», посланий Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации 2012-2014 гг., государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 15 апреля 2014 г. № 295 «Об утверждении государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» на 2013-2020 годы», основных направлений деятельности Правительства Российской Федерации на период до 2018 года, утвержденных Правительством Российской Федерации 14 мая 2015 г., является укрепление позиций русского языка и истории России.
На сегодняшний день проект объединил почти 1000 обучающихся 17 стран Европы и России, десятки педагогов и 19 директоров русских школ за рубежом и зарубежных (иностранных) образовательных организаций. Этот спектр контактов создал серьёзный задел для целого ряда совместных разработок методического, теоретического, цифрового, культурологического, практического характера в образовательной сфере.
Так, в рамках Международного сетевого образовательного проекта «IT-Мир в диалоге культур» мной апробированы и функционируют виртуальные культурно-образовательные каналы на базах популярных совместимых облачных служб видеоконференций ZOOM, BlueJeans Network, Skype и виртуальные мосты для онлайн-общения с обучающимися из Испании, Германии, Великобритании, Катара, Турции, Марокко, Австралии. Однако уровень технической поддержки связи с партнерами оставляет желать лучшего: низкое качество картинок транслируемыми смартфонами и камерами ноутбуков, прерывание потокового видео на непрофессиональных передающих устройствах, наличие технических шумов при передаче звука – все это ограничивает масштабность реализации проектных мероприятий и скрадывает яркость общения. Поэтому, мной принято решение участвовать в конкурсах грантовой поддержки и в случае победы я смогу эффективно решить не только все вопросы связанные с техническими решениями дистанционного образования, но и значительно расширить возможности по трансляции педагогического опыта, практического обучения учеников и работников русских школ за рубежом по программам тиражирования лучших практик по развитию цифровой грамотности, реализации программ обучения и повышения квалификации, в том числе с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.
Мной и моей семьей уже успешно осуществлены международные проекты по изучению культуры и традиций стран-участниц проекта: более 1500 обучающихся из стран Европы и 61 регион России обменялись друг с другом новогодними и рождественскими открытками, рассказали друг другу о новогодних традициях своих государств, украсив игрушками собственноручного изготовления «Елку мира», которая была установлена в МБОУ г. Ростова-на-Дону «Школа № 3» и в Русской школе «Радуга» г. Барселоны. После окончания новогодних торжеств с согласия участников этого проекта часть игрушек была передана в дар детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей. Другая часть игрушек передана депутатам Государственной Думы для украшения Кремлевской елки. Трансляция этого мероприятия осуществлялась региональной телерадиокомпанией ВГТРК «ДОН-24».
Моей семьей организованы виртуальные культурно-образовательные мосты онлайн-общения с обучающимися из различных стран (телемосты с Русской школой «Радуга» (Испания, г.Барселона), с гимназией Burger Roland-Gymnasium (Германия, г.Бург), с Русской школой города Нортгемптон (Великобритания, графство Нортхемптшир, г.Нортгемптон),с Координационным советом российских соотечественников в Катаре (Катар, г.Доха), с Русской школой города Доха (Катар, г.Доха), с Русской школой в Анкаре (Турция, г.Анкара),с Общественной организацией «Умная школа» (Германия, г.Гамбург), с Образовательным центром «Росинка» (Германия,г.Райнфельден), с Ассоциацией продвижения русскоговорящей культуры в Марокко – KULTURUS (Марокко), с Ассоциацией по межкультурному взаимодействию «CooperAction» (Марокко, г.Фес).
Проведены онлайн уроки-проекты и интерактивные исторические тематические дискуссии-диалоги.
Проведен онлайн Международный телемост Победы-2019 при содействии образовательного центра ИКаРуС (Германия) и института сферы обслуживания и предпринимательства (филиала) Донского государственного технического университета в г. Шахты.
Организована международная онлайн трансляция информационного марафона «Я помню! Я горжусь!», посвящённого 74-й годовщине Победы над фашизмом в Великой Отечественной войне.
Проведено дистанционное обучение, культурологическое общение с людьми с ограниченными возможностями. Партнерами в этом мероприятии выступили Южный Федеральный университет, Международный методический совет по многоязычию и межкультурной коммуникации (Германия).
Проведены международные онлайн олимпиады, викторины и конкурсы (победа наших обучающихся в X Всемирном конкурсе «Россия в шести словах», победа наших обучающихся в фестивальном этапе научно-практической исторической конференции «Линии соединения: Россия-Австрия»).
Организовано в 2018 г. выездное участие команды обучающихся на международную конференцию ООН в г. Женеву (Швейцария) «Тетрадка Дружбы» — объединяя детей планеты Земля». Ребята победили в экологическом проекте «Крышки добра» (организовали сбор пластиковых крышек, сдали их в гипермаркет IKEA для последующей утилизации и на вырученные деньги приобрели зеленые насаждения).
Создание моей семьей образовательной сетевой организации любителей истории России, организация, проведение и победа сборной команды обучающихся МБОУ г. Шахты «Гимназия имени А.С. Пушкина» и Физико-математической школы ИСОиП (филиала) ДГТУ в г. Шахты в IV Международной ученической конференции «COME TOGETHER» «Кто пишет историю» в г. Стокгольме (Швеция) и г. Риге (Латвия). Партнерами в проведении конференции выступили: Общественное объединение «Kultur im Kreis» (Австрия), представители «Дома Романовых» г. Вена (Австрия), Донской государственный технический университет, Южный Федеральный университет, Международный методический совет по многоязычию и межкультурной коммуникации (Германия), НАРО «Тетрадка Дружбы» (г. Пермь), компания «START Bērnu un jauniešu interešu izglītības iestādes», SOCIĀLAIS LIFTS г. Рига (Латвия) – всего 457 участников.
В 2020 г. моей семьей и нашими друзьями-партнерами из г. Ростова-на-Дону организован и проведен интерактивный международный конкурс «Новогодняя игрушка XXI века», в котором приняли участие около 4000 участников из 17 стран мира и 61 субъекта Российской Федерации. 112 детей стали победителями и приняли участие в двухдневных торжествах по случаю их награждения в г. Ростове-на-Дону.
Мной созданы цифровые платформы-форумы и виртуальные комнаты онлайн общения в рамках образовательной траектории с Burger Roland-Gymnasium (Германия).
Сформирован цифровой банк данных для онлайн общения с Русской школой «Радуга» г. Барселона (Испания), Русской школой г. Мельбурна (Австралия).
Созданы электронные и интерактивные методические продукты (медийные плакаты для создания медийной книги «История России для малышей»; разработан УМК по истории России для поддержки обучающихся русских школ, находящихся за рубежом.
Моя семья принимает участие в ежегодном онлайн дистанционном конкурсе профессионального мастерства «Учитель года русской школы в Швейцарии». Светлана Усенко второй год является членом международного жюри профессионального конкурса «Учитель года русской школы в Швейцарии».
В рамках проекта «IT-Мир в диалоге культур» я организовал участие зарубежных партнёров в международном онлайн конкурсе профессионального мастерства «Умный мир детства».
Моя семья была приглашена отделением Россотрудничества в Испании в качестве спикеров и модераторов провести выездной в г. Барселоне (Испания) международный методический семинар на тему: «Актуальные вопросы преподавания истории и страноведения в русских школах за рубежом».
Наконец, моя семья приняла онлайн участие в Международной научно-практической конференции по вопросам поддержки и преподавания русского языка, истории и литературы в Греции (г. Афины) в рамках «перекрестного» Года русского языка, истории и литературы России и Греции — всего 1334 участника.
Проект «IT-Мир в диалоге культур» существует и развивается третий год. Его знают и принимают специалисты в сфере образования ряда стран мира. Я и моя семья, будучи заинтересованными в поддержке и распространении русского языка, истории, цифровой грамотности среди русских школьников зарубежных школ, продолжаем создавать электронную коллекцию образовательных ресурсов с учетом конкретных запросов и пожеланий наших зарубежных партнеров.
Социальный, педагогический эффект от реализации всех запланированных мероприятий в рамках реализации проекта «IT-Мир в диалоге культур» укрепляет отношения с русскими школами за рубежом, создает постоянно действующую образовательную, культурологическую и информационную IT-платформу, системно оказывает помощь и поддержку обучающимся и учителям русских школ за рубежом, развивает интерес и потребность в изучении информационных технологий.
Имеющийся опыт реализации проекта «IT-Мир в диалоге культур» отразил конкретные результаты моей деятельности. Так, например, у русских школ и русских центров дополнительного образования за рубежом (Германия, Испания, Австрия, Австралия) нет единых актуальных планов и программ подготовки школьников по ряду учебных предметов гуманитарной направленности. В этой связи по запросу зарубежных коллег мной разработано новое содержание обучения с учетом потребностей обучающихся и запросов иностранных специалистов. Я создал 12 рамочных программ по учебному предмету «История» с учётом использования методов программирования и кейсовой технологии. Апробация и внедрение цифровых образовательных продуктов в русских школах за рубежом ведется с августа 2019 г. во всех классах. Всего охвачено новым содержанием обучения более 900 обучающихся и педагогов из 11 русских образовательных центров за рубежом.
В рамках SKYPE-конференций и телемостов в 2018-2019 гг. мы реализовали 11 курсов по истории России и русской культуре в формате неформального обучения. В обучении приняли участие 267 человек из стран СНГ и русского зарубежья.
Мы внедрили в дистанционный образовательный процесс новые системы дистанционного обучения Mirapolis LMS c инновационным интерфейсом и возможностью его совершенствования, WEB-трансляции, платформу мобильной конференции ZOOM. Через эти платформы я и моя семья создали 2 международные волонтёрские команды (всего 348 человек) по разработке цифровых образовательных пакетов для предметов «Страноведение» и «История России», 7 проектных групп (всего 418 человек) из числа педагогов русских школ за рубежом и обучающихся 10-11 классов Физико-математической школы ИСОиП (филиала) ДГТУ в г. Шахты по созданию образовательных медиаплакатов для медиакниги по истории России для обучения детей русских школ за рубежом.
С помощью реализуемых мной дистанционных образовательных технологий свою квалификацию повысили 39 учителей, работающих в русских школах за рубежом.
Организованными мной дистанционными формами обучения в рамках реализации проекта «IT-Мир в диалоге культур» воспользовалось 488 человек.
В общей сложности за 2017-2019 гг. мной и моей семьей проведено 64 образовательных мероприятия для 1716 обучающихся и 363 педагогов из 37 зарубежных образовательных организаций.
Такое объединение талантов, компетенций и идей, объединенных созданной нами системой международного сетевого взаимодействия в сфере IT-образования, позволило эффективно аккумулировать творческий, образовательный и научный потенциал на благо развития Донского региона, нашей страны, обучающихся и педагогов русских школ, расположенных в странах Европейского и Евразийского экономических союзов.
Александр Усенко
Загрузка ...