Просмотров: 657

В 2025 году проект школы «Многофункциональный центр научного, технического и творческого развития «Лаборатория будущего: Творчество. Технологии. Исследования» стал победителем Грантового конкурса Движения Первых по Ростовской области.

В центре создана среда погружения: смысловые зоны помогают выделить приоритетные направления деятельности и сконцентрироваться на векторе их развития и углубления.

Зона «История развития Отечества в изобретениях и достижениях» базируется на мощной современной площадке центра цифрового образования детей «IT-куб». Это творческая мастерская, где история оживает в цифре. Ученики под руководством учителей истории и информатики не просто изучают теорию, а ведут настоящую исследовательскую работу. Они сами создают на 3D-принтерах модели значимых изобретений отечественной науки, изобретений, посвященных Великой Отечественной войне. Так абстрактные знания превращаются в осязаемый результат, а гордость за прошлое – в личный проект ребенка.

Музей «Открывая прошлое» – не классический музей, а эмоциональное пространство, посвящённое двум судьбоносным страницам в истории нашей Родины – Великой Отечественной войне и подвигу наших современников в СВО. Оно наполнено не просто макетами оружия, а личными историями – подлинными письмами, фотографиями, документами. Это пространство для тишины, вопроса и сопереживания.

Следующее направление – историко-театральное: через театральную реконструкцию, через проживание ролей дети проживают освобождение Ростовской области, города Шахты. Это мощный инструмент, который формирует не просто знание, а глубокую, личную связь с историей малой Родины.

 

Летняя школа юных исследователей «Творчество. Технологии. Исследования» создает условия для развития у школьников исследовательских навыков исторического процесса, творческого мышления и научного познания. Результат финализируется научно-практической конференцией «Связь времен: изобретения Отечества, подвиги XX века и герои современности».

Клуб «Дедушкина мастерская» – клуб наследственной памяти. Здесь дедушки и родители вместе с детьми создают макеты техники, военных событий. Дедушка, который 40 лет проработал на шахте, учит внука вытачивать деталь для макета. Это та самая «неформальная педагогика», где ценности и навыки передаются из рук в руки, в совместном труде и живом общении.

Впереди у школы объемная работа по расширению границ проекта, его масштабирования на все направления образовательной деятельности.