Российские школы готовятся к возвращению оценок за поведение, практики, забытой со времен СССР. Министерство просвещения планирует запустить пилотный проект уже с нового учебного года, после того как инициатива, предложенная председателем общественной палаты Сахалинской области Владимиром Иконниковым и поддержанная Президентом Владимиром Путиным, получила одобрение.
Идея заключается во введении балльной системы оценки дисциплины и поведения, аналогичной оценкам по школьным предметам. Министр просвещения Сергей Кравцов подчеркнул необходимость разработки эффективного механизма, направленного на благо детей. Правительству поручено провести консультации с экспертами и родителями, а к 1 июля ожидается отчет о целесообразности нововведения.
Исторически, система оценок за поведение существовала в СССР до 1980-х годов, регламентируя внешний вид, общение с учителями и поведение на уроках согласно Правилам для учащихся, утвержденным в 1943 году. За безупречное поведение ставилась пятерка, за серьезные нарушения — тройка, а двойка могла привести к исключению из школы.
Мнения экспертов разделились. Глава Российской академии образования Ольга Васильева подчеркнула необходимость широких общественных обсуждений, но признала эффективность подобной практики в прошлом для поддержания дисциплины. Поддержка идеи возвращения оценок за поведение среди педагогов высока: по данным Совета по правам человека, 80% учителей считают, что это поможет улучшить порядок в школах и повысить ответственность учеников.
Возвращение оценок за поведение рассматривается не только как дань традициям, но и как попытка решения современных проблем школьной дисциплины. Многие учителя отмечают ухудшение дисциплины среди школьников. Однако, остаются вопросы о потенциальных протестах среди родителей и детей. Эффективность нововведения станет ясна уже осенью.
Ключевые моменты:
- Пилотный проект по введению оценок за поведение стартует в российских школах с нового учебного года.
- Инициатива исходит от Владимира Иконникова и поддержана Президентом Владимиром Путиным.
- Система будет оценивать дисциплину и поведение учащихся наравне с академической успеваемостью.
- Правительство проводит консультации с экспертами и родителями перед окончательным принятием решения.
- Большинство учителей поддерживают нововведение, видя в нем способ улучшения дисциплины в школах.
- Исторический прецедент существования подобной системы в СССР.
- Ожидается общественное обсуждение и возможные протесты.
Источник: pgn21.ru