Для сохранения зрения детей и профилактики его нарушений, особенно во время учебы, важна организация учебного процесса и досуга.
Основные меры профилактики в учебных заведениях включают: соблюдение норм освещенности, контроль правильной осанки за партами, оптимальное распределение учеников в классе с учетом зрения, использование мебели, соответствующей росту, и рациональную расстановку оборудования. Необходимо также чередование учебной деятельности с перерывами на гимнастику для глаз.
Организация домашнего досуга также играет важную роль. Рекомендуются физические упражнения, активные игры и занятия, способствующие развитию моторики и координации. Детям полезно рисовать, заниматься лепкой, читать и выполнять задания с конструктором. Предпочтение следует отдавать подвижным игрушкам и играм с мячом. Важно ограничить время, проводимое за играми, требующими концентрации зрения, такими как шахматы или головоломки.
Продолжительность занятий дома не должна превышать 40 минут для детей 3-5 лет и 1 час для детей 6-7 лет. Желательно разделять занятия на утренние и вечерние часы, чередуя их с активными играми на свежем воздухе. Занятия, требующие напряжения зрения, должны прерываться каждые 10-15 минут для отдыха, включая упражнения для глаз, ходьбу или бег, и рассматривание удаленных объектов.